Vergroening nieuwe schoolplein Brede Schoolplein Lingeplein

Initiatiefnemers:

Hellen Blom (OBS J.P.Waale), Els Went (SKG)

Beschrijving van het project:

Het schoolplein van de JP Waale school is nu helemaal versteend. Kinderen spelen nu niet graag op een groot gedeelte van het schoolplein omdat het niet prettig is daar te zijn, zeker ook bij warm weer en gezien de wateroverlast na regenval. De hoofddoelstelling van het project is vergroenen en vergroten van de biodiversiteit van het schoolplein. Dit geldt ook na schooltijd voor de Buitenschoolse opvang (BSO van SKG).

Projecten waarmee dit initiatief samenhangt:

De school bevindt zich in de Lingewijk. Deze wijk is in de afgelopen jaren opnieuw opgebouwd en bestaat voornamelijk uit nieuwbouw woningen. De school zou binnen de renovatieplannen van de gemeente eerst moeten verhuizen naar de rand van de wijk, maar nu vervult de school een cruciale rol in de wijk (180 leerlingen). Door de vergroening van het schoolplein ontstaat een groene oase die een aantrekkende werking hebben om leerlingen naar deze school te sturen. Daarnaast heeft de J.P.Waale eind vorig schooljaar de intentieverklaring van Eco-Schools getekend. De leerlingen die betrokken zijn in het Eco-Team hebben gekozen voor het thema ‘Groen’ vanwege hun wens om het schoolplein aan te pakken.
Het nieuwe groene schoolplein de JP Waaleschool zal als een voorbeeld schoolplein een voortrekkers rol vervullen. Belangrijk is vooral dat dit project bijdraagt aan biodiversiteit, educatie van jongeren en de leefbaarheid van de wijk.
Daarnaast maakt de BSO Lingeplein ook gebruik van het schoolplein. Met buurtbewoners en gemeente gaan we in gesprek over de openstelling buiten de schooltijden en zodat een breed gezelschap van de vergroening kan mee profiteren.
Dit project ondersteunt de doelstellingen van het Prachtlint en Steenbreek.

Dit project draagt bij aan de volgende maatschappelijk thema's:

Een knelpunt bij de huidige verstening is dat de aandacht van kinderen voor groen in het gedrang komt. Het is niet voor niets dat er zich op het groen, dat er zich dan nog wel op een schoolplein bevindt, een congestie van kinderen is aan te treffen. De belangstelling van kinderen is er dus wel en door dit project kan aan die belangstelling beantwoord worden. Het vergroenen, de hoofddoelstelling van dit project, is daarom erg belangrijk. Kinderen bevinden zich daarmee buiten de lessen dan direct in het groen, waarvan in talrijke onderzoeken is aangetoond dat natuurbeleving een positieve werking heeft op lichaam en geest. De vergroening ondersteunt de educatie en vergroot de biodiversiteit.
Achter de gebouwen van de school ligt een buurtmoestuin die de school in samenwerking met enthousiaste buurtbewoners heeft opgezet. Doel hierbij is het betrekken van buurtbewoners en met name kwetsbare en/of eenzame ouderen om de buurtmoestuin te onderhouden. Samen doen we mee met de Burendag en NLdoet.

Dit project versterkt de identiteit van de streek door:

Dit project sluit aan en ondersteunt de doelstelling om de Alblasserwaard Vijfheerenlanden te vergroenen en een aaneensluiting van parels te creëren. Een grote grijze massa past daarin niet.

De vraag om ondersteuning komt voort uit:

Voor de aanpassing van het grijze schoolplein zijn onvoldoende eigen financiële middelen voorhanden. Het onderhoud van het schoolplein is reeds ingericht en de uitbreiding hiervan zal in het bestaande onderhoudsprogramma opgenomen worden. Jaarlijks doen we mee met de vrijwilligersdag van NLdoet.

Dit project draagt bij aan de ontsluiting van de streek door:

Het schoolplein wordt dan een parel aan het Prachtlint. Het prachtlint dat in de Lingewijk al een aantal parels heeft.

Het project is duurzaam/energieneutraal doordat:

Door de aanplant van groen gaat er een positieve werking uit op gebied van 'CO2 neutraal' zijn.

De stappen voor realisatie van dit project zijn:

Momenteel bevinden we ons in het ontwerp en offerte traject. De offerte is nu bepaald op een totaal som van € 48.000, waarvan ruim € 28.000 voor nieuwe beplanting. De beschikbare middelen van de school bedragen € 14.000,-- voor de gehele realisatie van het project. Gebaseerd op de onderbouwing in de bijlage doe ik een verzoek voor een subsidie van € 14.000,--, om het groen te kunnen realiseren. Indien gewenst stuur ik u de offerte toe.
Na afronding van het offerte traject zullen we nog in 2019 starten.

Dit groene schoolplein past ook prima in het programma Groen doet Goed van de Provincie, waarmee zij de trend doorbreekt dat kinderen steeds minder in de natuur komen.
Ik hoop daarom op uw toezegging van de subsidie om de groene realisatie mogelijk te maken.

Watersimulaties

Initiatiefnemers:

• Ton Schüller, Wellantcollege, DaVinci

Beschrijving van het project:

• Om jongeren te interesseren voor opleidingen in watermanagement wordt een module ontwikkeld waarin verschillende watergerelateerde simulaties kunnen worden gedaan.
• Denk aan regenval, waterstanden, sluizen, wateropvang, piekbelasting riolen, groene gevels.
• Dit kan worden betrokken bij de volgende Game on van SBB (op het gebied van water)

Projecten waarmee dit initiatief samenhangt:

• Thema waterveiligheid, duurzaamheid

Dit project draagt bij aan de volgende maatschappelijk thema's:

• Waterveiligheid
• Duurzaamheid

Dit project versterkt de identiteit van de streek door:

• Is innovatief en raakt aan waterveiligheidsinitiatieven in de regio.

De vraag om ondersteuning komt voort uit:

• Dit idee is afkomstig van de Kick off 'Waterroute'.
• Is nog niet uitgewerkt. 

Dit project draagt bij aan de ontsluiting van de streek door:

• nvt

Het project is duurzaam/energieneutraal doordat:

• nvt

De stappen voor realisatie van dit project zijn:

• Moet nog opgezet worden.

Geen Tak de Streek Uit

Initiatiefnemers:

• Wellantcollege, Peter de Wit, Energiecoöperatie de Knotwilg, Jos van Oosten.

Beschrijving van het project:

1. Naar aanleiding van de intentie van de Gemeente Gorinchem om het Stadhuis op Energie uit houtige biomassa te verwarmen en te koelen is in 2014 door de Energiecoopratie De Knotwilg het initiatief genomen om zoveel mogelijk en zo duurzaam mogelijk de houtsnippers uit de Alblasserwaard en Vijfheerenlanden te gaan verzamelen.

Projecten waarmee dit initiatief samenhangt:

• Alle projecten die bomen aanplanten, dan wel de bestaande houtopstand duurzaam willen beheren.
• Prachtlint
• Regioleren
• Knotploegen
• Onderhoud en exploitatie Grienden

Dit project draagt bij aan de volgende maatschappelijk thema's:

• Biodiversiteit
• Energieneutraliteit, beperking CO2 uitstoot, Duurzaamheid
• Onderwijsvernieuwing: Rol Wellantcollege is het doen van praktisch onderzoek en het ondersteunen van de logistiek. 

Dit project versterkt de identiteit van de streek door:

• A-V is bij uitstek een gebied waarin duurzaamheid een grote rol speelt.
• Het is een rustiek gebied met kenmerkende landschappelijke waarden die we willen behouden. Juist op het gebied van landschappelijke waarde passen experimenten zoals deze.

De vraag om ondersteuning komt voort uit:

• Project loopt al. 
• Het gaat om uitbouwen en voortzetten van een reeds succesvol initiatief.
• Wellantcollege brengt het in specifiek voord de rol van Wellantcollege in het geheel.

Dit project draagt bij aan de ontsluiting van de streek door:

• Mensen kennis laten maken met de facetten van houtstook als alternatieve energiebron.
• Ook Inholland bij betrekken.

Het project is duurzaam/energieneutraal doordat:

• Doel is verduurzaming

De stappen voor realisatie van dit project zijn:

• Hangt af van de voortgang van het totaalproject

Beeldkwaliteit AV in het onderwijs

Initiatiefnemers:

• Wellantcollege, Ab Wessels, Peter de Wit, Ton Schuller.

Beschrijving van het project:

• Het gebiedsplatform heeft een visie Beeldkwaliteit gemaakt.
• Wellantcollege wil deze verwerken in het onderwijs, gecombineerd met een gastles en een excursie, vormgeven van een lessenreeks.

Projecten waarmee dit initiatief samenhangt:

• Opstellen 'Het verhaal in beeld' van het gebiedsplatform.
• Suggesties:
• Verbinden met de Koperen Knop?
• Drama, Ria van Wijngaarden?

Dit project draagt bij aan de volgende maatschappelijk thema's:

• Verbinden onderwijs met de regio

Dit project versterkt de identiteit van de streek door:

• Kenmerken van de streek verwerken in het MBO onderwijs in de streek

De vraag om ondersteuning komt voort uit:

• Het onderwijs van Wellant MBO in Gorinchem moet nadrukkelijker aansluiten bij de regio A-V.

Dit project draagt bij aan de ontsluiting van de streek door:

• Dit product van het gebiedsplatform en andere activiteiten van het gebiedsplatform helpen daarbij

Het project is duurzaam/energieneutraal doordat:

• Studenten nemen kennis van de streek en benutten dit in hun stages/werk nvt

De stappen voor realisatie van dit project zijn:

1. Curriculumontwerper Wellant verdiept zich 'Het verhaal in beeld'.
2. Overleg met de secretaris van het gebiedsplatform.
3. Bepalen hoeveel lessen hier aan besteed worden
4. Nagaan welke gastlessen/excursies kunnen worden uitgevoerd.

Doorlooptijd: 3 maanden

Een blauwgroen fundament voor de toekomst

Initiatiefnemers:

Waterwerkgroep Alblasserwaard/Vijfheerenlanden, Jan van Heukelum / Peter Kwakernaak.

• De waterwerkgroep is één van de werkgroepen binnen Stichting Blauwzaam.
• Binnen deze werkgroep zijn het onderwijs (Wellantcollege), Overheid (gemeente Giessenlanden, Waterschap Rivierenland), ondernemers (Oasen, Kwakernaak, Croon,  De Groene Geer) en maatschappelijke organisaties (schutsluis Alblassedam) vertegenwoordigd.
• Via het netwerk van de stichting Blauwzaam worden de initiatieven en resultaten van deze werkgroep gedeeld met de aangesloten ondernemers

Uitgangspunten zijn voor de werkgroep water :

• Kenbaar maken aan het publiek door onderzoek en onderbouwing van de gevolgen van de klimaat verandering door visualisatie, door verzamelen van data en  beschikbare data te verwerken op GBKN en /of GIS ondergronden.
• Data die aangeven wat de huidige status is en wat er gaat gebeuren volgens de  verwachtingen.
• In kaart gebracht worden de gevolgen, die te verwachten zijn.
• Bredere discussie en draagvlak voor het  thema water mbv data en als opstap naar verhelderen  en bijstellen van verwachtingen. We gaan ervan uit dat we in deze regio te maken hebben met betrokken burgers; 
• Draagvlak voor het zoeken naar en verkennen van oplossingen en kansen voor onze streek.

Daarom is de werkgroep water samengesteld uit een aantal mensen die betrokken zijn vanuit verschillende maatschappelijke achtergronden, werk, bedrijven en onderwijs en agrarische sector en overheden om met zo veel kennis als achtergrond daarover na te denken en dit project te vervolgen en tot een succes te maken voor onze streek.
Mogelijk heeft het geheel ook effect voor anderen, als het over verbinden gaat, immers opgedane kennis is herbruikbaar voor anderen, er zijn meer veenweidelandschappen in Nederland, aangrenzend en buiten ons land.

Beschrijving van het project:

Om nu en in de toekomst goed te kunnen anticiperen op de veranderingen in het klimaat (klimaatadaptatie) is het van groot belang voor overheid, ondernemers, onderwijs en burgers zicht te krijgen op de veranderingen in het klimaat en de logische gevolgen voor de streek.
Op dit moment is er al weliswaar data beschikbaar bij bv KNMI, wetenschappelijke organisaties en het waterschap, maar is deze data niet direct bruikbaar voor de genoemde doelgroepen omdat:

• data zijn complex en daardoor niet toegankelijk
• data zijn zeer gefragmenteerd en wordt niet gecombineerd aangeboden, waardoor een totaalbeeld moeilijk te krijgen is
• Er is geen koppeling tussen de data en de kennis en ervaring die aanwezig is bij de genoemde doelgroepen

Doelstelling van dit project is drieledig:

1. Ontsluiten van de beschikbare data, aangevuld en gecombineerd met de kennis en ervaring van ondernemers, overheid, onderwijs en burgers
2. Het vervaardigen van interactieve kaarten ed  waarmee we de veranderingen en de gevolgen kunnen visualiseren
3. De bewustwording van de doelgroepen van de veranderingen in het klimaat en de gevolgen
4. Het vervaardigen van meerdere scenario’s
5. Het in kaart brengen van de kansen en bedreigingen in het gebied die er voor de doelgroepen zijn
6. Het delen van de uitkomsten met de regio
7. Het starten van een project nav de resultaten 1-6

Projecten waarmee dit initiatief samenhangt:

De uitkomsten van het project zullen van invloed zijn op veel andere projecten/initiatieven die volgen.

Te denken valt aan:

• wilgencultuur verder ontwikkelen (haakt aan op Geen Tak de streek uit)
• wilgencultuur verbinden met kunst 
• recreatieve initiatieven: wadlopen, veentrappen, 
• waterteelten: 
• rijstteelt ed. 
• rietteelt (experiment Hoge Boezem, experiment Sliedrecht)
• drijvende landbouw
• hoogwater teelten 
• biobrandstof: denk aan mestvergisting en GTDSU

Dit project draagt bij aan de volgende maatschappelijk thema's:

Het project kan vanuit de scenario’s die kunnen worden bekeken bijdragen aan :

• Aansluiting arbeidsmarkt
• Onderwijs kan door kennis van de toekomstscenario’s beter aansluiten op de behoefte van de markt en ondernemers kunnen zich gerichter positioneren richting de toekomst, waardoor er werkgelegenheid kan blijven bestaan
• participatie vanuit de samenleving
• werkgelegenheid: 
• doelstelling om energie neutraal te worden in de regio. Dit is een uitspraak van zowel de politiek , als van BlauwZaam, als van het waterschap. Daarvoor zal o.a. biomassaverwerking ingezet worden; 
• bewerkstelligen van,  denken over en aandragen van mogelijke oplossingen voor toekomstige problematiek die ontstaat ten gevolge van de klimaatverandering.  

Dit project versterkt de identiteit van de streek door:

• De Alblasserwaard Vijfheerenlanden kenmerkt zich door de combinatie groen en water. De veranderingen in het klimaat zal beide aspecten beïnvloeden. De combinatie zal echter altijd kenmerkend blijven. Maar bv de hoogte van het waterpeil, de temperatuur, de neerslag etc zullen wel grote invloed krijgen op de identiteit.
• Het in kaart brengen van de gevolgen en het bekijken en bespreken van verschillende scenario’s kan er voor zorgen dat deze veranderingen beheersbaar blijven en het gebied leefbaar blijft.

De vraag om ondersteuning komt voort uit:

Om het project een eerste zetje te geven is ondersteuning nodig.

• De partijen die onderdeel zijn van de waterwerkgroep zijn van harte bereid te investeren in het project. Echter nieuwe coalities en de andere manier van denken veronderstellen een coördinatie, een plek om te experimenteren en de nieuwe resultaten te communiceren. Door met de provinciale overheid in de vorm van een gebiedsdeal een alliantie aan te gaan ontstaat echter een heel nieuwe dynamiek.  
• Focussen op één aspect  is dat we de samenhang met de andere thema’s uit het oog verliezen. Door in de gebiedsdeal partijen te verbinden kan die samenhang wel worden gemaakt. Een samenhang vanuit de focus Water met juist die andere partijen is een geweldige kans.  
• Het gehele ecosysteem moet in balans komen Het ecosysteem juist vanuit water en groen in die combinatie waarborgen geeft bij het zoeken de juiste balans voor de veranderingen die zullen komen en om oplossingen vragen. Dat geeft integrale gebiedsbrede oplossingen, die dan ook breed gedragen zullen worden.

Dit project draagt bij aan de ontsluiting van de streek door:

• Het project is de eerste stap in het proces. Het proces zal enerzijds leiden tot het opbouwen van expertise bij de partijen. Deze expertise zal er voor zorgen dat zowel het onderwijs als de andere doelgroepen een betere positie krijgen en de regio aantrekkelijk wordt voor activiteiten.
• Het resultaat is van groot belang om fundamentele besluiten over de inrichting van de streek qua wonen, werk en recreëren. Door samen op te trekken en te werken vanuit de eigen kracht, ontstaan nieuwe invalshoeken en visies.

Het project is duurzaam/energieneutraal doordat:

• Duurzaam met name omdat het bij wil dragen aan de scenario’s voor de toekomst en experimenteerruimte gevonden moet worden voor nieuwe teelten of nieuwe zienswijzen op de ontwikkelingen en afstemmingen binnen de regio.
• Hebben boeren en tuinders de oplossing?
• Wat zou er gebeuren als we niet denken vanuit regels en beperkingen, maar vanuit kansen?
  
• Hoeveel zouden we dan niet kunnen bijdragen aan onze ecosystemen, de waterhuishouding en het verduurzamen van ons land? 
• En dat geldt met name voor de land- en tuinbouw, want boeren zijn als verzorgers van ons eten en de grond de sleutelbewaarders van de groene omgeving. 
• Door boeren en tuinders in hun kracht te zetten én het ondernemende in hen naar de ruimte te geven, boven te laten komen, kan veel bereikt worden. Dat zien we ook in tal van Green Deals. Of het gaat om mestvergisters, olifantsgras, of Waterhouderij enz. 
• Energieneutraal leven en werken  kan worden verbeterd door andere teelten waardoor een lagere uitstoot gerealiseerd wordt. 
• Door toenemende problematieken met de veengronden en zoeken naar oplossingen met andere teelten liggen daar de kansen op meer lagere energie uitstoot.

De stappen voor realisatie van dit project zijn:

Het project kent een aantal fasen:

• Fase 1 (tot 1 juli 2016)
• Analyse van de aanwezige data en de aanwezige kennis en ervaring in de streek
• Het koppelen van de data, kennis en ervaring
• Het ontsluiten van deze data in een toegankelijke vorm, waarin voor de verschillende partijen de mogelijkheid is om scenario’s te bekijken
• Fase 2 (tot 1 november)
• Bewustwording creëren bij de verschillende doelgroepen mbv de uitkomsten van fase 1
• Organisatie symposium over dit thema
• Inventariseren voorbeeldprojecten (bv drijvende landbouw)
• Fase 3:
• Starten proefproject tot 1 maart 2017
• Fase 4:
• Evaluatie en afronding 1 juli 2017